Osalen aktiivselt haridustehnoloogide erialavõrgustikus, mis
käib koos vähemalt 4 korda aastas: haridustehnoloogide suve- ja
talvekoolis ning korra semestris mingis
õppeasutuses (seni on käidud kutse- ja kõrgkoolides, mille haridustehnoloogid
ise võrgustikku kuuluvad). Näiteks detsembris 2014 külastasime Eesti
sisekaitseakadeemiat, kus tutvusime kooli ja seal õpetatavate erialadega,
analüüsisime Sisekaitseakadeemias valminud elektroonilisi õpiobjekte ja kooli
kodulehte, andsime tagasisidet ja soovitusi nende parendamiseks ning arutasime
võrgustiku tööga seotud jooksvaid küsimusi. Võrgustiku eestvedamisel toimuvad 3
korda aastas sarja „Võrgustik võrgutab“ seminarid.
Aastatel 2014 ja 2015 osalesin jaanuarist märtsini e-kursuste kvaliteedi hindamise
komisjoni töös. HITSA kuulutab igal
aastal välja e-kursuste kvaliteedi konkursi, mille eesmärgiks on välja
selgitada aasta jooksul valminud parimad e-kursused. Eri haridusastmete
e-kursusi hinnatakse HITSA poolt välja töötatud kvaliteedinõuetest lähtuvalt. Nõuetele vastavale kursusele
antakse kvaliteedimärk.
Hindamisprotsess on korraldatud selliselt, et hindajatest moodustatakse
3-liikmelised meeskonnad, millest igale antakse hinnata 2 - 3 e-kursust.
Kõigepealt tutvub iga hindaja individuaalselt
nende kursustega ja kirjutab igale
individuaalse tagasiside. Selles
faasis suheldakse oma grupi kaashindajatega meilitsi või Skype'is. Veebruaris toimub kahepäevane
hindamisseminar, milles osalemine on kõigile hindajatele kohustuslik. Seal
saavad meeskonnad isiklikult kokku, arutavad läbi individuaalsed arvamused ja
vormistavad ühise hinnangu kursusele.
Tõendusmaterjal
1. Osalemine e-kursuste kvaliteedihindamise töögrupis.
(Väljavõte kinnisest ID-kaardiga sisselogitavast keskkonnast).
Kommentaare ei ole:
Postita kommentaar